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| Ghuido chaualchantj difirenze ~ D On(n)a mi p(r)iegha. p(er)chiuolglio dire / dunaccidente. chesouente efero/ edesi altero. che chiamato amore / sicche chilnegha. possa iluer sentire / ondalp(re) sente. chanoscente. chero/ p(er)chinospero. chom dibasso chore / atal ragione portj chonoscenza / che senza. natural dimostramento / no(n) o talento. diuo ler mostrare / laoue nascie echi lofa criare / equale sua uirtu esua pote nza / lessenza. ep(er)ciaschun suo mouimento / elpiacimento. chelfa direamare / ese hom p(er)ueder lopuo mostrare÷ |
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| I nq(ue)lla parte. douesta memoria / p(er)de sustato. siformato. chome /diafan dallume. d una schuritade / laqual damarte. uiene efa dimora / elglie creato. easensato. nome / dalma chostume. dichor uolontade / uien daueduta forma chessinte nde / cheprende. nelpossibile i(n)telletto / chome i(n)subgetto.locho edimoranza / ein quella parte mai no(n)a possanza / p(er)che daqualitatde. no(n) disciende / risprende. inse p(er)petuale effecto/ no(n)a diletto. maco(n)sideranza/p(er)cheno(n)pote laire simiglglianza÷ |
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| N one uirtude. ma daquella uene / p(er)fezione. chessi pone. tale / no(n) razionale. ma che sisente dicho /fuor disalute. giudichar mantene /elantenzione. p(er)ragione. uale /diserue male. i(n)chuie uizio amicho / disua uirtu seghue ispesso morte / se forte. lauirtu fosse i(m)pedita /laquale aita. laco(n)trara uia / no(n)che opposito natu ral sia / ma quanto che daben p(er)sette torte / p(er)forte. no(n)po dirom chabbi uita / che stabilita. nonasingnioria / asimil puo ualer quantuom loblia÷ |
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| L esser quando. louolere atanto / choltre misura. dinatura. torna/ poi no(n)si addorna. diriposo maj / moue changiando. cholr riso inpianto / ella fighura. co(n)paura. storna/ pocho soggiorna. anchor dilui uedraj / chengente diualore ilpiu sitroua. lanou a. qualita moue asospirj / euol chom mirj. i(n)unformato locho / destandostj.loqua lmanda focho / inmaginar nolpuo hom chenolp(ro)ua / eno(n)si moua. p(er)challuj sitirj / no(n)si aggirj. p(er)trouarui giocho / ecertamente gran sauer nepocho÷ |
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| D assimil tragge. co(m)p(re)ssione esghuardj / chefa parere. lopiacere. piucerto/ no(n)puo ch ouerto. star quandesi giunto / no(n)gia seluagge.labilta son dardj / chatal uolere. p(er)temere. sperto / hom seghue merto. spirito che punto / eno(n)sipuo chonosciere. perlo uiso / chomp(ri)so. biancho i(n)tale pbbietto chade / echi benaude. forma no(n)si ue de / p(er) che lomena chi dalluj p(re)cede / fuor dicholore essere diuiso / asciso. mezzo schuro luce rade / fuor dongni fraude. dice dengno i(n)fede/ chesolo dachostui nasce merzede÷ |
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| T upuoj sichuramente gir chanzone / doue tipiace chitosi ornata/ chassa loda ta. sara tua ragione / dalle p(er)sone. chan(n)o intendimento / distar co(n) laltre tu no(n)aj talento÷ |